Schreibarbeiten korrigieren, Unterricht differenzieren, didaktische Fragen klären. Diese wiederkehrenden Aufgaben kennen Deutschlehrpersonen nur zu gut. Seit Mai 2026 stehen für sie zwei digitale Helfer bereit: der «TextCoach» und die KI-Assistenz «KiWi». Beide Anwendungen wurden durch Fachpersonen getestet, sind im «Digitalen Raum» der «Sprachstarken 7–9» integriert und greifen auf die verifizierten Inhalte des Lehrmittels zu – nicht auf ungeprüfte Internetquellen.

Texte korrigieren ist ein Dauerbrenner im Alltag von Deutschlehrpersonen. Jede Schreibarbeit verlangt Aufmerksamkeit für Inhalt, Sprache und Form. Der KI-basierte «TextCoach» beschleunigt diesen Prozess spürbar mit einem einfachen Workflow: Texte als Word- oder Textdatei hochladen, angewandte Textform – Bericht, Porträt, Geschichte oder freie Arbeit – wählen und mit einem Klick die automatische Analyse starten. Der «TextCoach» generiert innerhalb von Sekunden ein strukturiertes Feedback auf Grundlage der im Lehrmittel festgelegten Kriterien für die Textbeurteilung: Struktur und Gliederung, inhaltliche Aspekte, sprachliche Gestaltung, formale Korrektheit und Gesamtfeedback. Die Auswertung lässt sich als Word-Dokument herunterladen. Sie dient als Basis und kann angepasst und ergänzt werden. Eine Benotung nimmt das System bewusst nicht vor. Dies liegt im Ermessen der Lehrperson.

Dank dem «TextCoach» entsteht mehr Freiraum für individuelle Rückmeldungen, persönliche Gespräche und gezielte Förderung. Gleichzeitig profitieren die Lernenden von einer einheitlichen Feedbackstruktur.

«KiWi» – das Kürzel steht für «Künstliche Intelligenz» und «Wissen» – beantwortet lehrwerksbezogene Fragen ohne aufwändige Recherche in anderen KI-Tools oder Websites. Sie gibt Ideen für Unterrichtseinheiten, Vorschläge zur Differenzierung, erstellt konkrete Unterrichtsplanungen und anderes mehr. Mögliche Anfragen können zum Beispiel lauten:

– «Erstelle mir eine Einstiegsidee für das Kapitel ‹Autorinnen und Autoren begegnen›.»

– «Wo finde ich Übungen zur ie-Regel?»

– «Welches Zusatzmaterial gibt es zum Kapitel ‹Autorinnen und Autoren begegnen›?»

– «Wie könnte ich die Aufgabe 1 auf der Seite 8 im AHG für DaZ-Lernende differenzieren?»

Was den «TextCoach» und «KiWi» auszeichnet? Die Anwendungen basieren auf den umfangreichen Wissensdatenbanken der «Sprachstarken 7–9» und greifen auf die didaktisierten Inhalte des Lehrmittels zu. Ungeprüfte Internetquellen sind ausgeschlossen. Beide KI-Anwendungen sind im Package für Lehrpersonen integriert. Da sowohl «TextCoach» wie «KiWi» ausschliesslich im «Digitalen Raum» des Lehrwerks verwendet werden können, entfällt ein umständliches Wechseln zwischen verschiedenen KI-Tools und Websites. Die Handhabung ist einfach und sicher.
«KiWi» und der «TextCoach» sind datenschutzkonform und können mit gutem Gefühl genutzt werden.