Projektteam

Beat Wälti (Pädagogische Hochschule Bern) und Martin Lacher (Pädagogische Hochschule Luzern)

• Beat Wälti, Dozent für Mathematik und deren Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Bern (Studiengänge PS und S1), Sekundarlehrer, Mitautor «mathbuch» 1999 und 2012, Co-Projektleitung HarmoS Mathematik, Mitautor Lehrplan 21, Publikationen zu Leistungsbewertung, Heterogenität und kooperativem Lernen.
• Martin Lacher, Dozent für Mathematik und deren Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Luzern (Studiengang S1), Sekundarlehrer, Mitautor von Publikationen zum Problemlösen im Mathematikunterricht und zum Computereinsatz im Mathematikunterricht.
• Marco Hübner, Dozent für Mathematik und deren Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Luzern (Studiengänge PS und S1), Sekundarlehrer.
• Andreas Richard, Sekundarlehrer, Bildungswissenschaftler, Dozent für Mathematikdidaktik am Institut Sekundarstufe I der Pädagogischen Hochschule Bern.
• Tabea Werren, Berufserfahrung als Sekundarlehrerin sowie als Dozentin für Mathematikdidaktik.
• Christoph Bosshard, Fachlehrperson Mathematik Zyklus 3, Spezialist Medien und Informatik

Manuela Altorfer und Isabelle Stöckli, Klett und Balmer Verlag