Lehrwerksteile

Das Sprachbuch ist ein attraktives Lesebuch mit sieben Einheiten. Die Seiten sind als Einstieg in die Spracharbeit konzipiert. In jeder Einheit stehen sprachliche Aufgaben im Zentrum. Die Seiten regen die Kinder an, sich mit den Informationen in Bild und Schrift auseinanderzusetzen. Die Bilder und Texte geben Anlass zu Gesprächen, motivieren zum eigenen Schreiben und animieren zu weitergehenden Sprachforscheraufgaben. Nach den thematisch orientierten Doppelseiten folgen in jeder Einheit weitere Seiten mit Texten verschiedener Art: Verse und Reime, Gedichte, Sprachspiele, Sachtexte und auch längere Prosatexte.

Die meisten Texte sind auch auf der Audio-CD zu finden.

Das Arbeitsheft leitet die Spracharbeit der Kinder und dient dem Sprachtraining. Es enthält Arbeitsblätter und Arbeitspässe. Die Arbeitspässe zeigen jeweils die Aufgaben für zwei Wochen auf. Die Aufgabenstellungen und der zeitliche Umfang der Arbeiten sind vorgegeben, die Reihenfolge können die Kinder selbst bestimmen.

Im Buchstabenheft werden die Buchstaben und wichtige Buchstabenverbindungen isoliert betrachtet und geübt. Jede Woche steht ein Buchstabe im Zentrum. Das Buchstabenheft gibt es sowohl in der Basisschrift als auch in der Steinschrift.

Zur Buchstabentabelle sind einzeln einsetzbare Buchstabenblätter erhältlich. Alle 37 Buchstaben und Buchstabenverbindungen sowie das entsprechende Anlautbild sind im A4-Format als Einzelblätter in einem Abreissblock vorhanden. Die Buchstabenblätter lassen sich im Klassenzimmer aufhängen und tragen so zur Festigung der bereits bekannten Buchstaben bei. Den Block gibt es in den aktuellen Schriftvarianten: Steinschrift und Basisschrift.

Das Handbuch unterstützt die Lehrperson in der Arbeit mit dem Lehrwerk. Es enthält

• Informationen zu allen Lehrwerksteilen und den wesentlichen Elementen der «Buchstabenreise»
• Didaktische Erläuterungen und Hinweise
• Kommentare zu allen Einheiten mit Lernzielen und Bearbeitungsvorschlägen
• Kopiervorlagen zu den Einheiten
• Kopiervorlagen zum Buchstabenheft
• Kopiervorlagen zu den Karten Sprachbewusstheit
• Elternbrief in zehn Sprachen
• Lernstandsbestimmung «Das kann ich schon!»
• Einschätzbogen zur Sprachkompetenz
• Didaktische Landkarte
• Bildkarten A−Z

Zur Unterstützung des Trainings der Sprachbewusstheit findet sich eine Sammlung von Sprachspielen. Diese werden als zweifarbige Karteikarten im A5-Format angeboten. Die Spiele sind gruppiert in die Themen: Vorläuferfertigkeiten (Stimme und Artikulation, Wörter, Silben, Reime), Phoneme identifizieren und manipulieren sowie semantische Bewusstheit. Die Sprachspiele eignen sich in den gemeinsamen Unterrichtssequenzen als Ein- und Ausstieg.

Die Karteikarten werden mit dem Handbuch mitgeliefert, können aber auch separat bestellt werden.

Über 190 Begriffe, die im Lehrwerk vorkommen, sind auf Karten im A6-Format illustriert. Auf der Vorderseite wird der Begriff bildlich dargestellt, auf der Rückseite ist das entsprechende Nomen in der Leseschrift und in der Deutschschweizer Basisschrift aufgeführt.

Die Bildkarten können sowohl in den gemeinsamen Sequenzen als auch in der individuellen Arbeit eingesetzt werden. Mit den Karten wird der Wortschatz erweitert, Wortfelder werden festgelegt und Oberbegriffe gebildet. Ausserdem kann man mit den Karten das Reimen und das Erzählen von Geschichten üben.

Die Bildkarten werden digital mit dem Handbuch mitgeliefert, sind aber auch separat erhältlich.

Die Buchstabentabelle wird den Kindern von Anfang an zum selbstständigen Schreiben erster Wörter zur Verfügung gestellt. Sie ist zweigeteilt. Im oberen Teil finden sich die Vokale und diejenigen Konsonanten, die eine klare Laut-Buchstaben-Zuordnung erlauben. Der untere Teil enthält die weiteren Buchstaben und die Buchstabenverbindungen.

Die Buchstabentabelle ist auf der Rückseite des Arbeitshefts und des Buchstabenhefts abgebildet. Sie steht den Lehrpersonen auch als Kopiervorlage zur Verfügung und kann zudem als Poster bestellt werden.

Die Buchstabentabelle gibt es in den aktuellen Schriftvarianten: Steinschrift und Basisschrift.

Die Audio-CD enthält Hörtexte zum Sprachbuch. Professionelle Sprecherinnen und Sprecher haben 46 Texte aufgenommen. Die Aufnahmen decken verschiedene Textsorten, wie Reime, Verse und Prosatexte ab. Die Kinder werden vom selber lesen entlastet und können sich ganz auf das Zuhören konzentrieren.

Die «Lesebox» unterstützt die Kinder beim Aufbau ihrer Lesekompetenzen.

Inhalt:

• 30 Textkarten, mit zehn Erstlesetexten in drei Schwierigkeitsstufen
• Begleitheft mit hilfreichen Kommentaren zu den drei Textversionen und dem Einsatz der «Lesebox» im Unterricht.

Die Textvarianten variieren im Textumfang, in den Satz- und Wortlängen, in der Anzahl unterschiedlicher Wörter und in der Komplexität der Sätze.

Die Textkarten im Format A5 sind leseförderlich gestaltet und kindgerecht illustriert. Die «Lesebox» kann zusammen mit dem Lehrwerk «Die Buchstabenreise» oder auch unabhängig davon eingesetzt werden.