«Punktgenau digiOne»
Erfahrungsbericht und Tipps zum Unterrichtsstart
ist komplett digital: Sowohl für die Lehrpersonen als auch für die Lernenden sind alle Inhalte genau an dem Ort, an dem sie gebraucht werden.
ist auf die Reformen «Verkauf 2022» und «Kaufleute 2023» abgestimmt:
«Punktgenau digiOne»
Erfahrungsbericht und Tipps zum Unterrichtsstart
Sprache und Kommunikation
Unsere Antwort auf die Reformen
Jahreslizenz
«Punktgenau digiOne» ist ein handlungskompetenzorientiertes Grundlagenlehrmittel, das zugleich auch als Nachschlagewerk bei sprachlichen Anforderungen dienen kann. Das Lehrwerk vermittelt die sprachlichen und kommunikativen Grundlagen für den Erwerb und Aufbau der in den Bildungsplänen vorgesehenen Handlungskompetenzen.
Jahreslizenz
Die Ausgabe für Lehrpersonen bietet die Inhalte für die Lernenden sowie punktgenau den Lehrerkommentar.
«Punktgenau digiOne» ist abgestimmt auf die Sprachkonzepte der aktuellen beruflichen Grundbildungen. Indem die Lernenden an der Sprache und mit der Sprache arbeiten, erwerben sie sprachliche und kommunikative Kompetenzen auf verschiedenen Ebenen:
Stark in Kommunikation
Jedes Modul vermittelt eine Fertigkeit, die für die erfolgreiche Kommunikation entscheidend ist. Der Schwerpunkt liegt auf der mündlichen und schriftlichen Kommunikation im beruflichen Kontext: So bietet das Modul «Kommunikation verstehen» eine Einführung in die verschiedenen Kommunikationstheorien, danach werden gezielt wichtige Aspekte der Kommunikation vermittelt, wie etwa das Kundengespräch im Modul «Informieren und beraten» oder die Konfliktlösung.
Nah am Text
Hier stehen die Textsorten, das Verfassen von Texten sowie die Textanalyse und -interpretation im Zentrum. Module wie «Storytelling und erzählen» oder «Beschreiben» schaffen einen engen Bezug zum beruflichen Kontext. Daneben geht es aber auch um den Umgang mit Texten aus dem allgemeinbildenden Bereich, wie etwa in «Berichten und kommentieren».
Methodenkoffer
Der Methodenkoffer enthält Module, bei denen die Sprache das Werkzeug darstellt, ganz im Sinne von «Arbeit mit der Sprache». So ist etwa die Lesekompetenz für den Erwerb von Wissen und Fertigkeiten in allen Bereichen des Lebens entscheidend und das systematische Korrigieren und Redigieren von Texten ist ein besonders wichtiger Erfolgsfaktor für Berufsleute.
Textsammlung
Die Texte der Sammlung korrespondieren mit den einzelnen Modulen. Somit bietet der Textteil zusätzliches Lese- und Arbeitsmaterial zur Vertiefung der Modulinhalte. Die Texte können aber auch unabhängig davon verwendet werden. Umgekehrt ist es den Lehrpersonen freigestellt, selbst recherchierte Texte für den Unterricht zu verwenden und diese bei Bedarf mit den Modulen zu kombinieren.
Übungsgrammatik
Die Übungsgrammatik vermittelt Rechtschreibung und Grammatik in nachvollziehbaren Schritten. Sie unterstützt das selbstständige Lernen und Üben. Grosser Wert wurde auf anschauliche Darstellungen der Theorie-Inputs gelegt sowie auf eine stimmige Progression, verbunden mit der Möglichkeit, den Unterricht auf die unterschiedlichen Bedürfnisse und Stärken der Lernenden auszurichten.
«Punktgenau digiOne» baut auf den bewährten Lehrmitteln «Deutsch im Detail» und «Erlebnis Sprache» auf. Erprobte Inhalte sind eingeflossen und wurden zeitgemäss weiterentwickelt, zahlreiche neu konzipierte Module kamen hinzu. Dabei wurden Handlungskompetenzorientierung und Praxisbezug geschärft: Die Lernenden nutzen die neuen Medien und konzipieren etwa eine Social-Media-Kampagne oder erstellen mithilfe von Storytelling ein Werbevideo für ihr Berufsfeld.
Das Lehrmittel ist modular aufgebaut. Die Reihenfolge der Module ist individuell anpassbar, wodurch sich «Punktgenau digiOne» sowohl für kaufmännische als auch für verkaufsnahe Berufe eignet.
1 Stark in Kommunikation
Kommunikation verstehen; Wertschätzend kommunizieren; Konflikte lösen (Option); Informieren und beraten; Kunden- und Lieferantenbeziehungen pflegen; Schriftlich kommunizieren; In den sozialen Medien und auf Websites kommunizieren; Diskutieren; Präsentieren; Überzeugen; Verkaufen; Verhandeln; Sich vernetzen und bewerben; QV-Vorbereitung; Anspruchsvolle Kunden- und Reklamationsgespräche (Option); Projektbox (Option)
2 Nah am Text
Textsorten; Porträtieren; Schriftlich argumentieren; Berichten und kommentieren; Sachtexte analysieren; Storytelling und erzählen; Interpretieren; Beschreiben
3 Methodenkoffer
Zusammenarbeiten im Team; Lesen; Zusammenfassen; Korrigieren und redigieren; Recherchieren und realisieren; Ideen sammeln, ordnen und visualisieren; Interviewen
4 Textsammlung
Zusätzliches Lese- und Arbeitsmaterial, verlinkt mit den anderen Teilen: Wird beispielsweise «Porträtieren» in «Nah am Text» bearbeitet, findet sich dort ein Link zu «Berufsporträt».
5 Übungsgrammatik
Übersichtliche Theorie und reichhaltiges Übungsmaterial mit Differenzierungsmöglichkeiten. Grundlage sind die bisherigen Lehrmittel «Deutsch im Detail» und «Praktische Übungsgrammatik».
Inhalte für die Option
Für die Option «Lokale Landessprache» wurden drei Module entwickelt:
- Konflikte lösen
- Anspruchsvolle Kunden- und Reklamationsgespräche
- Projektbox
Wünschen Sie sich einen noch tieferen Einblick in «Punktgenau digiOne»? Eine kostenlose Testlizenz macht es möglich: Schicken Sie einfach ein E-Mail an ilona.trippel@klett.ch mit dem Betreff «Testlizenz Punktgenau digiOne».
Wir werden Ihnen die Testlizenz per E-Mail zustellen.
Die neuen Bildungsverordnungen
Übersicht über die Lernfelder für den Detailhandel
Nationales Umsetzungskonzept Bildungsplan an Berufsfachschulen Detailhandelsfachleute EFZ
Nationales Umsetzungskonzept Bildungsplan an Berufsfachschulen Detailhandelsfachleute EFZ
Die Zuteilung der Lernfelder zu den Fachlehrpersonen ist je nach Kanton oder Berufsfachschule leicht unterschiedlich geregelt. Die Tabelle enthält diejenigen Lernfelder, welche aufgrund ihrer inhaltlichen Ausrichtung von Deutschlehrpersonen unterrichtet werden können.
Die neuen Bildungsverordnungen
Übersicht über die Lernfelder für die Kaufleute
Nationaler Lehrplan Berufsfachschule Kauffrau/Kaufmann EFZ
Nationaler Lehrplan Berufsfachschule Kauffrau/Kaufmann EFZ
Die Zuteilung der Lernfelder zu den Fachlehrpersonen ist je nach Kanton oder je nach Berufsfachschule leicht unterschiedlich geregelt. Die Tabelle enthält diejenigen Lernfelder, welche aufgrund ihrer inhaltlichen Ausrichtung von Deutschlehrpersonen unterrichtet werden können.