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Deutsch im Detail
Die Arbeitsbücher von «Deutsch im Detail» vermitteln Sprache und Kommunikation auf drei Ebenen: «Stark in Kommunikation», «Sicher im Ausdruck», «Nah am Text». Es gibt Aufgaben für Grundansprüche und erweiterte Ansprüche. Die «Praktische Übungsgrammatik» bietet zusätzliche Übungen in Rechtschreibung und Grammatik.
Inhalt
Stark in Kommunikation
In diesen Modulen werden einzelne Fertigkeiten, die für die erfolgreiche mündliche und schriftliche Kommunikation entscheidend sind, behandelt: sich und andere vorstellen, interviewen, lernen, zusammenfassen, argumentieren und überzeugen, protokollieren, berichten und kommentieren. Die Lernziele sind zu Beginn eines Moduls klar definiert und werden anhand von Tests am Ende jedes Moduls überprüft. Die Module sind voneinander unabhängig und können in beliebiger Reihenfolge behandelt werden.
- Band 1: porträtieren, interviewen, frei und sicher präsentieren, lesen, zusammenfassen, kommunizieren, argumentieren, Ideen sammeln und ordnen, beschreiben, erzählen
- Band 2: diskutieren, berichten und kommentieren, schriftlich argumentieren, recherchieren, realisieren, visualisieren, sich bewerben, Sachtexte analysieren, interpretieren
Sicher im Ausdruck
In diesen Modulen liegt das Schwergewicht auf der Anwendung der Sprache. In kleinen Schritten werden die Lernenden zum korrekten sprachlichen Ausdruck geführt. In theoretischen und praktischen Abschnitten entwickeln sie ihre Kenntnisse von Grammatik und Rechtschreiben weiter. Den Abschluss eines jeden Moduls bildet jeweils ein Test.
- Band 1: Wortlehre und Wortbildung, Rechtschreibung, Satzlehre, Zeichensetzung
- Band 2: das Verb, übrige Wortarten, Satz und Komma, Wortschatz und Stil
Nah am Text
Diese Module rücken das Verstehen und Verarbeiten von Gelesenem ins Zentrum. Texte mit interessanten Inhalten und ansprechenden Themen regen zum Lesen, Diskutieren und Schreiben an.
- Band 1: Überblick über die Textsorten, Tagebuch, Berufsporträt, Interview, Kolumne und Blog, Schilderung und Beschreibung, Erlebnisbericht, Erzählung
- Band 2: Überblick über die Textsorten, Journalistische Textsorten, Zeitungsbericht, Kommentar, Leserkommentar, Kolumne, Erzählung, Drama, Lyrik
Projektteam
Autoren
Andrea Schweizer, Lehrerin für Deutsch an der Wirtschafts- und Kaderschule (WKS) Bern. Sie ist auch Autorin der bisherigen Ausgabe von «Deutsch im Detail» sowie der «Systematischen Übungsgrammatik».
Markus Gsteiger, Lehrer für Deutsch und Abteilungsleiter Kaufleute an der Wirtschafts- und Kaderschule (WKS) Bern. Er ist auch Autor der bisherigen Ausgabe von «Deutsch im Detail» und der «Systematischen Übungsgrammatik».
Beratung
Roman Michel, Berufsschullehrer für die Fächer Deutsch und Information, Kommunikation und Administration (IKA) an der Kaufmännischen Berufsschule in Zug
Margrit Fritschi, lic. phil. I, Gymnasial- und Berufsschullehrerin sowie Fachverantwortliche «Lokale Landessprachen» an der Berufsfachschule Winterthur (BFS) und Begutachterin der bisherigen Ausgaben
Roger Berchtold, lic. phil. I, dipl. Gymnasiallehrer, Fachvorsteher für Deutsch, Mediator und Q-Verantwortlicher an der Kaufmännischen Berufsschule in Brig und Begutachter der bisherigen Ausgaben
Redaktionelle Projektleitung
Daniela Ganter, Wibke Oppermann, Klett und Balmer AG