Didaktik
«Young World» – Englisch und die Welt entdecken
Das vierbändige Lehrwerk wurde für den Englischunterricht von der 3. bis 6. Klasse an Schweizer Primarschulen entwickelt. «Young World» orientiert sich an den Kompetenzzielen der Schweizer Lehrpläne und des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER).
Zum didaktischen Konzept von «Young World» gehört der themen- und handlungsorientierte Ansatz. Zahlreiche Aktivitäten und stufengerechte Themen motivieren die Schülerinnen und Schüler zum Englischlernen.
Die Kinder eignen sich die grammatischen Strukturen im Anfangsunterricht mit den ersten beiden Bänden intuitiv an. In der 5. und 6. Klasse bzw. in den Bänden 3 und 4 werden die Lernenden behutsam an einen expliziten Umgang mit Sprachstrukturen herangeführt. So fordert eine Key-Language-Seite pro Unit die Lernenden auf, Strukturen zu entdecken, zu untersuchen und danach einzuüben.
In allen vier Bänden finden die Schülerinnen und Schüler am Ende des Activity Books ihr Englisch-Portfolio zur Dokumentierung ihrer sprachlichen Fortschritte.
Für den binnendifferenzierenden und lernzielorientierten Unterricht stehen der Lehrperson Kopiervorlagen zur Verfügung. Arbeitsblätter für unterschiedlich begabte Kinder sowie Beurteilungsbögen finden sich auf der CD-ROM im Begleitband. Hier kann die Lehrperson auf weitere themenorientierte Materialien sowie auf die Illustrationen aus dem Pupil’s Book zurückgreifen.
Auch das selbstgesteuerte Lernen ist Teil des «Young World»-Konzepts. Den Schülerinnen und Schülern steht im Activity Book eine Trainingssoftware zur Verfügung, mit der sie zu Hause und in der Schule vertiefen oder wiederholen können.
